化学老师教你在家自制84消毒液-化学老师教你在家自制84消毒液

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• 会掉渣的猫:无论您是不是化学老师，都不应该教别人以如此简陋的“仪器”来电解氯化钠溶液，这是对您和他人安全极其不负责任的行为！
• 脚滑の杨师傅:我郑重劝告各位伙伴，不要尝试不要尝试不要尝试❗ ❗ ❗ 你根本不知道你家的自来水成分有多复杂，你也不知道啥时候盐水溶液是饱和，更不知道啥时候氯气生成的浓度会让你一家人中毒，就别提潜在的触电风险了。 UP主不要为了想火就做这种烂科普，一旦被不明真相的吃瓜群众大规模粗制滥造了，后果你能担得起吗？？！！敬请撤回！
• Nicense:化学老师，产物和浓度都不检验的吗。。。[无语]
• 脚滑の杨师傅:师者，传道受业解惑也。我清楚的记得我的化学启蒙老师跟我们说过化学实验的严谨性和生活中的趣味性，我的老师说如果我喜欢化学，那么就去报考响应的大学专业，不然高中学到的皮毛知识大家知道就好不要有样学样。这里是个鱼龙混杂的互联网，我们并不知道观众是什么样的，有可能因为UP主的一次疏忽传播而导致一个家庭的不幸。视频饱和食盐水制氯气虽说化工原理行得通，小规模制取安全性也较高，可一定要本着防微杜渐的原则去科普，B站也有很多的化学实验开幕就有警示，而他们并不是所谓的“教师”！ 本人毕业于沈阳化工大学高分子材料与工程专业，所学专业中广泛与有机无机化学、高分子物理化学、化工原理等内容有研读，我愿以我卑微的学士学位来对我说的话负责，现在是国难时期，我们每一个人都有义务做一个吹哨人，为社会做贡献。 化学实验绝非儿戏，我们看到的只是一个最简单的模型，如果放大到某个落后地区的落后工厂中，工人大量囤积食用盐、生活用自来水、粗制滥造碳棒和某种大电流直流电源就开始准备趁着疫情发一波消毒水财。届时的反应规模跟视频中不可同日而语了，有可能一个村庄的人们都会因为吸入过量氯气而导致呼吸道中毒，集中就医、病毒感染、雪上加霜。 蝴蝶效应不希望出现在一次又一次的历史教训中，希望各位看官三思！
• 脚滑の杨师傅:这还化学老师呢，都是非标准术语。 2勺，是多大的2勺多少水的比例才是饱和，一旦过饱和容易或者水不纯净，自来水本身也有次氯酸根和举例子，让氯气的溶解平衡产量过大，导致氯气中毒，更别提潜在的触电风险了，这种危险性不要在家尝试 建议大家举报他，上过两天高中就开始冒充老师了，造谣不嫌事大[加油武汉][加油武汉][加油武汉] 我的专业也就这时候能帮到大家了，也算是做点贡献