2020-12-08_16-49-26-【二十分钟哲学】原来你高中学的是神学，不是真正的唯物主义！

热门回复：

• UMP蚊子:教科书教的让学生觉得“我不信上帝不信真主不信佛不信宗教我相信科学”＝我是唯物主义者
• 星空下的Mark:我一开始就是抱着批判的心态来的，但是我接下来反思了我的问题，我还没有学到教科书上的辩证唯物主义，我只在比如《毛泽东选集》这类的著作之中进行了了解，所以我并没有唯物的了解教科书上教了什么。而接下来我随着您的讲解越来越认同您的观点，点赞投币了。但是我还是想知道教科书中哪些具体语句体现了机械唯物主义，但是我始终没有看到。我认为只有将批判结合了教科书中的具体内容才能有说服力，才是唯物主义，所以我提供的改进策略是希望多结合书中的具体内容。谢谢 还有一个来自某人的问题： “科学的东西，随便什么时候都是不怕人家批评的，因为科学是真理，决不怕人家驳。主观主义和宗派主义的东西，表现在党八股式的文章和演说里面，却生怕人家驳，非常胆怯，于是就靠装样子吓人；以为这一吓，人家就会闭口，自己就可以“得胜回朝”了。这种装腔作势的东西，不能反映真理，而是妨害真理的” ——《毛选》第三卷 反对党八股 我们在找政治老师课下辩论时，总因为老师的威严被迫妥协，灰溜溜离开。虽然我不选政治，但是考试的时候还要按照书上的写。请问这种情况算不算某种意义上的妨害辩证唯物主义的类似“党八股”似的问题？ 希望up能够回复一下，谢谢了[哈哈]
• 雨一一之信:一个苹果从树下掉下来，错误的教科书说法：是万有引力让苹果落下来。真正的辩证唯物主义：苹果的下落彰显了万有引力
• 鲸吞Charles:我觉得至少我得给自己的政治老师正名一下，他在高中时教给我们班的并不是“类神学的唯物主义”，相反，我现在回想起来，他是真诚地小心翼翼地试着告诉我们马的辩证唯物主义。
• 初火与水木交:教科书其实编的内容没什么问题，但是徒放了张照片，一个人在跑步，学生们看着照片回答“人为什么会跑步”，于是填上了手脚肌肉骨骼，但是他们并没有真正理解这些东西的协作过程以及这种联动性和实践性，以至于他们从中抽象出了“力”的概念并且把力看作是在照片里一切现实之上的东西。所以在明白的人看来，这教科书没什么问题，但是在学生看来，那就是一个宗教。