P1-【干货】理科全科经验分享：成为真正的理科生，然后随手考个重点（附个人的记单词方法）

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• 墨霜:up主的总结很有用。我之前初高中玩了五年，高三一年补进度，数学从90左右补到高考最后144/150就是用的这种办法。先一个章节一个章节分割，单个章节看知识点（收集），背诵，做题（运用），做完去对答案，重点看错题，一般就是：1粗心2无法识别知识点3没有相关知识点储备4不会运用知识点。按照对应的原因做错误总结和记忆，有必要的话背诵例题解题模式…等每个章节都ok就去刷卷子，继续重复查漏补缺过程
• 凡凡凡凡凡凡凡凡凡:1、学习理科是不能偷懒的，不要想着靠老师把定理规律告诉你，你一味记住然后套就好了。这不是理科的学习、思维方式。学习理科需要的是主动的好奇心与求知欲、探索欲，转化为孩子平时的行为就是喜欢提问，当然理科学习同样也脱离不了记忆的使用。 2、理科简单来说就是找规律，用规律的学科。理科学习与寻找规律的能力是相互促进的。所以你如果入了门就会越学越轻松，因为不需要太多记忆；没入门就越学越吃力，感觉跟不上，因为需要记忆的太多了。结论就是学习理科一定要重视得出规律的过程，理解这个。不然你就只能靠一味的背公式，套公式了。题目稍微变化一下，你可能就不会做。理科学霸之路：寻找规律（即问为什么、产生疑惑的过程，这个过程会培养你的辨别类比和推理能力，所以父母应从小就保护好孩子的好奇心、求知欲）→记住规律（推理时间有限，在理解的基础上记忆会使理科学习更有效率。如何记住：通过回想让你的大脑意识到这个非常重要，你的大脑就会有意识的去记忆而不是清理它。理科需要记忆的东西不多，可能地理、生物尤其是生物相对会多一些）→运用规律［视屏16：40s开始讲，直白具体，最好自己看］（做题：关键不是做一万个题，关键是弄懂所有不懂的题以后再去做更多的题，学校老师不可能知道每一个学生哪一个知识点没弄懂，只能讲代表性的题目，所以这个过程要靠你自己多问，建立错题本。甚至连怎么问问题视屏里都教了，自取吧） 3、文科重视的更多是知识的积累，规律性的东西也有，但是目前阶段的他们更多的还处在积累阶段。有关记单词，视屏里从13：46s开始说，教的很直白，我读书时也是这么学的，有效，因此照着学就好。
• 桐生清楚:虽然知道你讲的东西很有用，也确实对我的思考产生了帮助。但老实说，让我看完这十几二十分钟视频的，单纯只是你的声音很好听。(´･_･`)
• 摘星子:对我而言英语单词一直不太记得住，日语单词相对好记得多，最后的结果就是学了十几年英语考不出四级，而自学三个月日语就通过了考研分数线
• 大山深处的红鲤鱼:滚进我收藏夹吃灰吧