看完这个视频，直接抢你英语老师饭碗-高中生，别被某些英语课毁了。

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• 热烈奔放:英语这个学科是语言，但是考试的核心就是知识点，如果你是高一高二或者大一大二没有考试压力，我建议你去像up主这样去学习和思考，但是如果你高三了一定要学出题和考试的逻辑，考试考什么你就学什么，高三了没有那么多时间。英语考试的核心就是同义替换和改写，看到strategy就可以联想的同义词way和method，正确答案大概率会包含改写的词而不是同义词。为什么呢？这就涉及到一个概念叫抄袭，国外一般把4-5个单词的不做任何改变的连续使用定义为抄袭，这就能解释为什么看起来越像原文的答案越错，看上去和原文搭不上的答案才是正确的。paraphrase这是一个核心技能，在学术写作上如果需要用他人的观点还避免抄袭就必须要会。第二是洋八股文的结构，主要涉及体裁是议论文，果因分析，先说结果再说原因进一步补充例子，相信你们英语老师在讲说明文或者议论文主旨题的时候都是说找第一段一般在第一句话或者最后一段。这就涉及考点的段落和行文的组织结构。然后还有考点就是infer和imply以23年甲卷35题答案选B为例，如果你读过外国原版的阅读教材，imply这个词就和main idea所关联，其他两个干扰选项看上去很对原文，但是因为只讲到了细节而不是概括性的东西，与考点违背。再者还有从句等等等等。英语作为语言诚然有语言的方式，这就是学科素养，但是只要是考试就一定遵循考试的出题底层逻辑，高一高二完全可以跟，但是到了高三了没有能解决出题逻辑这件事的老师不建议去跟
• 银河达:浅浅记一下吧[doge]
• 林用老师解构英语:删改了三遍才过审，我只能说，且看且珍惜吧。
• PrxJoH3L:我推荐玩一款游戏叫做orwell，如果你是初三生，词汇量差不多，那你可以尝试一下，游戏内容是以类似破案的剧情式，代入游玩的，本身游戏有中午，但如果用英文体验全程，从进游戏那一刻到结束，你的英语肯定会有所提升
• 伍念初:嗯，他们都说背了单词，英语就能学好，但我高考必备3500，连着后面的四级过渡词都背了，就已经达到单词的标准了，但是英语依然不及格