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郑强教授演讲01-【全3集】2020年10月12日郑强教授慷慨激昂演讲,振奋人心,发人深思
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花未全开月待圆:一如既往的逻辑强
人在洛丹伦:看见强哥,必须进来学习。
JJ撒娇:郑强教授的课是很有真知灼见的,但是观点是片面的,这样讲出来一方面引人深思,一方面也会让人迷茫,因为他没有全面准确的评价中国的教育问题。郑教授说的说的都是事实,但这评价事实的时候没有使用历史的观点和辩证的观点。评价教育事业能局限于学术领域,而要放在时代里,社会中。在中国与西方发达国家在经济社会有着巨大差距,并且高速追赶的时代条件下,鼓励应用技术大发展是必然的。只有这样才能迅速把科学技术转化为生产力,为高速发展的经济社会提供强大支撑。这是中国改革开放以来的高速发展的重要动力之一。如果一开始就非常注重基础研究,可能会多一些诺奖,但恐怕现在被卡脖子的就不止是芯片、光刻机了,普普通通的一个什么机就能让人卡一下。现在除了项尖的高端产品和基础科学这一块西方已经没有东西可以卡我们了,这就是我们教育体系的成功之处。相反如果美国想让日本难受,它可能有无数个办法。基础科学和尖端技术是非常的重要的,但是它只对走到尖端的国家才重要,让一个落后国家放弃现实利益去大力发展基础科学有多大意义呢?另一个重要的方面是扎实的中小学教育(义务教育)让中国人民具备了基本的政治经济常识,形成了大体统一的价值观和世界观,这就避免了现在西方大量出现的反科学言论大行其道和无休止的个人主义泛滥。这对国家的稳定和发展是至关重要的。所以说我们教育制度有缺陷,有不足,但也是绝对正确的。当然现在已经到了应该改革的关头了,因为我们高速发展的时代快要过去了,中央也提出了“高质量”发展的指导思想,是时候好好补短板了,补的方向大体就是郑强教授所讲的部分。但是也要注意不能矫枉过正,放弃了我们现在的发展经验,从而走上另一个极端。
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