角的初步认识（二年级上）-【小学数学试讲】角的初步认识（二年级上）
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- 行山愿海:导入：害羞的图形朋友 正方形 （四个角）三角（三个角）导入角 新授 活动一找一找角 生活中的角，上台指 拿三角尺摸一摸 引出特点 顶点 边 一个角有一个顶点两条边 活动二 角的大小 四人小组讨论 生1.。折角比较 顶点重合 发现和边的大小无关 生2 用学具中的活动角发现角的大小和张开的大小有关 老师展示动画 和边长没关系，但是在长大 活动三画角 看多媒体，先画一个顶点，从顶点发出两条方向不同的线 生发现要标上名称 巩固 展示 分享
- 学无止境么:既然是角的初步认识，都还不认识呢，怎么发现图形中的角的呢？
- dd可乐呀:讲的真好！要是有逐字稿就好了
- 努力中的小刘老师:打卡，角的初步认识
- 小宝0412:说说你啥？
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