2019.4.6构造齐次-【高考数学每日一题】2019.4.6构造齐次

热门回复：

• 青木百藤:停，对不起，打扰一下，别继续往下划屏幕了(^～^) 我想今天还没有人夸你吧，看看下面这行字 “你很棒！明天请继续加油！” OK，可以划走啦 只是以防万一今天一整天都没有人夸你(´∀｀)♪ 每天都要活力满满哟 加油(ง •̀_•́)ง 如果打扰到你们了，那对不起(๑•́ωก̀๑)
• 梦中的琳达:我是从第一个条件找到突破口的，看成对勾函数，故可知y/z取值范围，然后从第二个条件找到与x/z的等量关系，由此联想到目标可由两者表示，从而有了整体思路。若是从三维空间图形想象和纯代数消去z入手，对我来说难度会很大
• 司馬子元:很多时候，这种难度比较大的题偏偏就栽在最后一步……前面什么过程，构造方法都是对的，最后一步在转化还原的时候出错……对于填空题而言，跟没做没有任何区别。因此在平时的每一次数学考试时，快是一方面，准也是一方面。（我曾经就是因为这样自己把自己坑了N多次）
• 爱不出卖:虽然一点都看不懂，但我不知道为什么还是看完了
• 55732:我是直接设x/y为k，再设y/z为t，这样就直接转函数，相当于已知定义域求值域，就不会出现临门一脚的问题了(=・ω・=)