《什么是周长》公开课[全国大赛一等奖]-《什么是周长》公开课[全国大赛一等奖]
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- 串串312:一、一周(1.从起点回到起点。2.封闭图形才有一周)
活动:(1)描一描图形的一周。
二、长度
书本,课桌等的一周有长有短,引出长度。
活动:说一说。(将一周和长度结合,引出周长)
三、测量周长
1.数学书封面周长(直尺测量法)
2.树叶周长(绳测法,化曲为直)
出示题目,发现形状不一样,但周长一样。
小蚂蚁比赛,面积不一样,是否公平
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