20分钟速成考场教案，3个问题就能取胜-20分钟速成考场教案，3个问题就能取胜

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• 不是静静啊:拿到试题—确定内容（确定课文内容，确定生字词，确定重点段落）—书写简案 思路设置三个问题：初读一个精读两个，具体依课文安排） 一导入：略 二初读：1.字词＋2.感知课文（写事：边读边思考课文讲述了什么内容；写人：谁给你怎样的印象；写景：课文写了那些场景画面） 三精读：1.落实重点：（①Where你是从哪里感受到什么什么的，请大家圈一圈画一画②Why你为什么会有这样的感受呢③How作者又是怎么用语言文字表达的呢）2.问题讨论 三小结：依据板书回顾总结课文
• 阿月-柚子:在职考生来啦 第一次做课代表 讲的什么内容 什么字词 重点段落 导入 时间短，要流畅 初读环节 字词和写了什么事 精读环节 1重点段落 从哪里感受到什么 为什么有这种感受 作者怎样用文字表达出来的 2有讨论问题 题目可以换成，，嘛 问题具有思辨性 小结 围绕板书总结
• 柔一柔33:其实我去考试的时候并不紧张，只是我什么都不会，脑子才一片空白。
• 拿铁阿蜜酱:做笔记啦～导入不花太长时间。明确固定的导入放松。初读，字词组块，和感知整体，比如古诗，边读边思考，课文主要讲了哪几件事；写人的话，谁谁谁给你留下了怎样的印象，写景的话，写了哪几个场景，哪几个画面；游记的话，写了哪几个地点；如果什么都不懂，就看课文写了什么内容。你能来概括哪？精读，一是落实重点段落，二是设计讨论的问题。“寻找段落”模式。重点段落问题，怎么表述？三个词，第一个where，你从哪里感受到什么的？why，为什么会有这样的感受？作者是怎样用语言文字表达出来的？？讨论的问题：课文以a为题，却较多笔墨描写b，二你更喜欢a还是b？
• 再喝一口奶盖呀:吸吸欧气吸吸，保佑我五月面试一把过，过了来还愿投币[doge]