磁场14-相互作用-232.【高中物理选修3-1】【安培力】转换研究对象分析

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热门回复:

  • 余风__:不想让别人发现长的这么帅的物理老师。
  • 不考一本不改名-:打卡打卡[打call][打call]咱看老师的视频的时候可不可以先动脑仔细想想,不要先质疑老师好吗?至少老师的资历肯定比我们深啊![doge][doge](不我觉得夫人永远18)
  • fancyscenery:那个,谢谢。现在物理有78了
  • 住在18楼的大姐:励志踏遍夫人所有视频
  • 方块小杰杰:其实总结一下,做这种题,就是带磁铁和通电导线的我,先分析导线的受力情况,有一个技巧 把磁铁的磁感应强度与导线有关的方向画出来,再根据左手定则判断导线受力情况,之后再根据牛三,判断磁体的受力情况。(仅根据自己的情况进行说明,希望对大家有帮助,不喜勿喷 。[OK])