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思维导图-【如何用思维导图越学越轻松】深度解析内在关系,迅速提升思维力!
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月磷磷:我觉得吧,如果你没看够书,不理解知识 是做不出来的,没看够书只能是抄书而已[呆]
牛炖小粉丝:我觉得思维导图只有亲身做,而且要尝试着默写,对记忆特别有帮助,框架建完了,就填充,这样最后就会发现把一本书都写出来了[微笑]
海盐芝士超好吃:做思维导图: 1.你要解决的的问题 (关键词设定-核心) 2.设定层级关系(因人而异) eg:主次关系、问题与方法 3.注意思维没有绝对正确,只有最优解 <康奈尔笔记→思维导图> 感谢UP主的分享,讲的特别清晰![打call][打call][打call]
八十四时:我的思维导图就是跟作者走,结果出来就是张废纸,然后写跟没写一样。
Gostav:我的理解是以目的为主导来画思维导图,同时也是基于我们是否可以通卝过所画思维导图的使用目的来评价一个思维导图的好坏。 比如目录的作用,就是让读者了解全篇的内容构架,所以目录里没有也不需要有具体卝内容的展开,因为那是正文要做的事。 而我们学xí的目的是学xí每一章的具体卝内容,所以我们的思维导图也应该是以能够帮助我们回忆起所学为评价标准。 就如up在视卝频里举的例子,很多人要学的是具体怎么做排骨的步骤,而做出的思维导图却是菜名目录,输出与目的不匹配。 建议的做fǎ是:明确目标,先整体后具体。 比如如果是要学xí某一个从未涉足的具体科目,建议第一步先浏览目录,然后看前言绪论,对这个科目有一个初步认识,这时所做的思维导图像目录我觉得没关系,毕竟目标就是总体的认知。 第二步才是具体章节的阅读,然后提取关键词,做具体章节的思维导图。 另外,我认为思维导图的原则是,LЕSs is more以及以回忆为主。关键词不qiú多,只要保证自己看到后,能用自己的话大致复述出相应过程或内容即可,不然又变成了抄书了。 复xí的时候,也是根据思维导图的框架,配合关键词进行回忆和复述,遇到想不起来了再翻书。(配合up之前记忆视卝频的第一种方fǎ食用更jiā!) 感谢宝zàngup,点赞收zàng投币评论四连完成!
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